歡迎您,來到5號(hào)網(wǎng)!

5號(hào)網(wǎng)首頁(yè)|手機(jī)版

養(yǎng)生美容親子-為健康美麗播種!

當(dāng)前位置:首頁(yè) > 親子 > 用品

拼圖是鍛煉孩子的什么思維能力 拼圖適合多大孩子玩

時(shí)間:2022-04-19 16:39:17 編輯:5號(hào)網(wǎng)-qiwen 21

在孩子小的時(shí)候多多少少是會(huì)玩些拼圖的,這個(gè)拼圖是用來鍛煉孩子的什么思維能力?一般多大的寶寶適合玩平拼圖?

拼圖是鍛煉孩子的什么思維能力

1. 可以鍛煉寶寶的觀察力

大家都知道,拼圖有不同的圖樣,每一片拼圖上都有不同的顏色、形狀甚至紋路,寶寶需要一一進(jìn)行分辨。

2. 可以鍛煉寶寶的專注力

相信很多家長(zhǎng)都在為自己的孩子不能專心聽講、認(rèn)真寫作業(yè)而煩心,而這些都是孩子專注力發(fā)展不足的原因。玩拼圖需要孩子通過眼睛觀察圖形、顏色,用手觸摸紋路和形狀,再用大腦去模擬,這一系列過程就是鍛煉專注力的過程。

3. 鍛煉動(dòng)手能力

常聽人說,手是人的第二個(gè)大腦,手的靈活度直接體現(xiàn)了一個(gè)人大腦的活躍度。對(duì)于0-3歲的寶寶來說,正處于通過抓取、觸摸等手部動(dòng)作和刺激來激發(fā)大腦的過程,拼圖則是鍛煉手部的有利工具。

4. 鍛煉思維能力

拼圖是一個(gè)由繁化簡(jiǎn),再由簡(jiǎn)歸繁的過程。簡(jiǎn)單來說,就是先由一個(gè)整體打亂為一塊一塊相互獨(dú)立的部分,孩子再通過思考和動(dòng)手將這些相互獨(dú)立的部分拼成一個(gè)整體。

這個(gè)過程有利于孩子形成“整體”和“部分”的抽象概念,并能夠激發(fā)大腦內(nèi)模擬的區(qū)域,對(duì)孩子的空間能力和三維能力都有很好的鍛煉作用。

5. 鍛煉耐心

眾所周知,學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)且枯燥的過程,這就需要孩子們具備一定的耐心,而拼圖正好可以在寶寶幼時(shí)培養(yǎng)耐心的能力。家長(zhǎng)們可以對(duì)比一下,在拼圖過程中孩子第一次遇到阻礙和第十次遇到阻礙時(shí)的不同反應(yīng)。

在第一次遇到阻礙時(shí),很大一部分孩子會(huì)表現(xiàn)出急躁、憤怒,然而到了第十次遇到阻礙時(shí),他們會(huì)變得冷靜,并且會(huì)主動(dòng)尋求解決這個(gè)問題的方法。

拼圖是鍛煉孩子的什么思維能力 拼圖適合多大孩子玩

拼圖適合多大孩子玩

拼圖孩子要一歲半到兩歲之后才能弄的明白,積木是益智類玩具可以開發(fā)她的智力,我家孩子在8個(gè)月左右就拿積木給她玩了,剛開始就鍛煉孩子的手上的抓握能力和手的協(xié)調(diào)性,大人跟她一起玩的時(shí)候可以教她認(rèn)識(shí)顏色和一些形狀,這些早期教的多對(duì)她后期認(rèn)知度都會(huì)比同齡孩子提高的多,等她一歲左右她自己就會(huì)堆房子堆的很高,我記得我家老二一歲三個(gè)月的時(shí)候我教了一次她就會(huì)了,我就鼓掌鼓勵(lì)她增加她積極性,她就很開心。大人不要覺得孩子小了其實(shí)她們腦袋可聰明了,0到3歲是孩子大腦開發(fā)黃金期,這個(gè)時(shí)間多陪伴多教她些東西都能很好的掌握,不要錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)期。

拼圖是鍛煉孩子的什么思維能力 拼圖適合多大孩子玩

拼圖有哪些種類

平面拼圖

常見的平面拼圖有300件、500件、750件、1,000件等不同的規(guī)格;目前最大尺寸的商品拼圖為24000件/套。主流的拼圖布局,千件/套為38×27,總計(jì)1026件零片;500件/套為27×19,計(jì)513片。兒童拼圖的尺寸和件頭數(shù)更是花樣繁多。

雙面拼圖

有一些種類的拼圖其零片兩面都印有圖案,玩家可按任意一面的圖案拼組,同時(shí)游戲的難度也有所增加,因?yàn)榫褪种械牧闫?,玩家很難確定哪一面才是正確的一面。

立體拼圖

除了傳統(tǒng)的平面拼圖,還有不同種類的立體拼圖。立體拼圖的零片多由木材或泡沫塑料等更堅(jiān)實(shí)的材料制成。其空間特征往往導(dǎo)致了難度的增加,要求玩家必須按特定順序拼接零片:如果已完成部分有零片拼裝不當(dāng),剩下零片很可能就無(wú)法繼續(xù)往上拼接。

拼圖是鍛煉孩子的什么思維能力 拼圖適合多大孩子玩

拼圖是哪個(gè)國(guó)家發(fā)明的

18世紀(jì)英國(guó)人史皮爾斯柏利發(fā)明拼圖玩具,目前是世界上一直暢銷的玩具。1760年,史皮爾斯柏利在英國(guó)的哈瑟學(xué)校任教師,畫了一幅英格蘭和威爾斯地圖,將地圖剪成不規(guī)則的小塊,然后讓他的學(xué)生拼湊起來。學(xué)生們非常喜歡這種積極思考、手腦并用的學(xué)習(xí)方法,其他學(xué)校也紛紛采納。玩具商們發(fā)現(xiàn)了這種人們普遍喜歡的娛樂方式,便將拼圖內(nèi)容改為各式各樣的彩色圖案,制成一種新的玩具來出售。這種玩具開始用木板制作,后來改為硬紙板,同時(shí)對(duì)切割刀具也作了改進(jìn),從而提高了質(zhì)量,生產(chǎn)成本也相應(yīng)下降,使拼圖玩具更為暢銷。拼圖玩具,對(duì)開發(fā)兒童智力,訓(xùn)練兒童的判斷力、思考力和聯(lián)想力有良好的啟迪作用。


5H跟帖

網(wǎng)友評(píng)論僅供其表達(dá)個(gè)人看法,并不表明5h立場(chǎng)。

猜你喜歡

二維碼

網(wǎng)站簡(jiǎn)介|網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷|法律聲明|友情鏈接|聯(lián)系我們|意見反饋 Copyright ? 2012 - 2015 5h.com All Rights Reserved 5號(hào)健康網(wǎng)版權(quán)所有 鄂ICP備15005143號(hào)-3
提示:本站信息僅供參考,不能作為診斷及醫(yī)療的依據(jù);請(qǐng)謹(jǐn)慎參閱,本站不承擔(dān)由此引起的法律責(zé)任。本網(wǎng)站敬告網(wǎng)民:身體若有不適,請(qǐng)及時(shí)到醫(yī)院就診。
所有文章來自互聯(lián)網(wǎng) 如有異議 請(qǐng)與本站聯(lián)系 本站為非贏利性網(wǎng)站 不接受任何贊助和廣告