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時間:2017-03-22 17:35:36 編輯:本站整理 382
孩子也有抑郁癥?彷佛每個人都會有抑郁癥的可能,不單單是她或是他。那么孩子抑郁癥有什么癥狀?日常行為上具體有哪些表現(xiàn)呢?一起來看看吧!
患有抑郁癥的孩子常為自己的情緒感到困惑,是以情緒抑郁為核心癥狀,他們無法準(zhǔn)確地描述出自己真實(shí)的感受。于是出現(xiàn)情緒低落、興趣下降,在行為上表現(xiàn)為抽煙、過度上網(wǎng)等,也可能抱怨自己軀體的不適、夸大自己的恐懼、覺得煩悶、缺乏精力,甚至談?wù)撍劳觥R钟舭Y對不同年齡孩子,影響也會各有不同:
1、嬰兒期抑郁癥:大多發(fā)生在6個月以后,主要與母子分離有關(guān),患兒首先表現(xiàn)為不停地啼哭、易激惹、四處尋找父母、退縮、對環(huán)境沒有興趣、吃奶差、體重不增、睡眠減少。
2、學(xué)齡前期兒童抑郁癥:學(xué)齡前期兒童抑郁癥可使患兒易激惹、社交行為退縮、不愿上幼兒園、對周圍事物不感興趣、食欲下降、易生病,導(dǎo)致孩子生長發(fā)育遲緩。
3、學(xué)齡期兒童抑郁癥:學(xué)齡期兒童抑郁癥的患兒常性格孤僻、不合群、和同學(xué)關(guān)系不好、注意力不集中、記憶力減退、學(xué)習(xí)成績不好、自我評價低,可產(chǎn)生消極意念或自殺行為,部分兒童出現(xiàn)攻擊行為和破壞行為。
4、青春期抑郁癥:患兒除有心理低沉、思維遲滯、理解力和記憶力下降外,還可出現(xiàn)反社會行為,如吸煙、酗酒、吸毒、犯罪、自殺等。
引導(dǎo)孩子在快樂中學(xué)習(xí);興趣是學(xué)習(xí)和求知的最大動力,是孩子對事物的主動選擇,而引導(dǎo)則能促進(jìn)加強(qiáng)孩子的這種主動性,使興趣變得持久,有目的。
好奇心讓孩子自愿學(xué)習(xí):只要掌握了孩子的好奇心,就不用擔(dān)心孩子沒有學(xué)習(xí)的動力,激發(fā)孩子的好奇心是父母成功引導(dǎo)孩子的關(guān)鍵所在。
培養(yǎng)孩子快樂的性格,培養(yǎng)孩子廣泛的興趣。平時注重孩子的愛好,為他提供各種興趣的選擇,并給他必要的引導(dǎo),他的愛好越廣泛,自然就越容易擁有快樂的性格。
一是靠自己調(diào)整。
但是一個抑郁癥患者因?yàn)榭鞓芳に氐娜狈?,是很難靠自身力量走出困境的。
二靠社會支持,即親朋好友的幫助。
但因其沒有安全感,不可能敞開心扉,所以也很難通過主動尋求支持來解決。
三是尋求專業(yè)的心理幫助。
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